ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИН ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА (НА ПРИМЕРЕ ХИМИИ И БИОЛОГИИ)

учебно-исследовательская деятельность учащихся; структура цели организация и особенности учебно-исследовательской деятельности учащихся; тематика исследований по химии и биологии.

ТЕМА ЛЮБВИ В ЛИРИКЕ ДЖАМИНАТ КЕРИМОВОЙ Аннотация. В статье освещаются вопросы теории гендерных стереотипов на основе анализа двух стихотворений из любовной лирики известной кумыкской поэтессы Джаминат Керимовой (Сюювню къучагъында «В объятии Любви» и Сен гелме «Ты не приходи»), в которых глубоко воплощаются мужской и женский взгляды на мир, в соотнесенности с творчеством известных современных поэтесс, что, несомненно, представляет знаменательное явление в кумыкской гендерной картине мира. Речь идет не столько об особенностях художественного воплощения вселенского чувства в традиционной трансформации бинарного единства многообразия. Здесь, главным образом, рассматривается проблема, если можно так выразиться, «женского» поэтического выражения общего для всех людей планеты чувства любви., ИНТЕНСИФИКАЦИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДЕЙСТВИЯ ВО ФРАЗЕОЛОГИЗМАХ С СОМАТИЧЕСКИМ КОМПОНЕНТОМ Аннотация. В данной статье проводится сопоставительное исследование фразеологизмов русского, французского и кабардино-черкесского языков, компонентом которых являются слова, обозначающие части человеческого тела, с целью выявления универсальности формирования в них образности интенсификации действия., ...

УДК 372.857; 372.854 Зритнева Елена Игоревна доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой социальных технологий Северо-Кавказского федерального университета zritneva@mail.ru К равцова Елена Юрьевна учитель химии и биологии ГБОУ СОШ 1005, г. Москва, Россия ke1972@yandex.ru ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИН ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА (НА ПРИМЕРЕ ХИМИИ И БИОЛОГИИ) Аннотация. <...> В статье автором актуализирована организация учебно-исследовательской деятельности учащихся старших классов при изучении дисциплин естественнонаучного цикла, обозначены цели, определена структура учебно-исследовательской деятельности, выделе ны условия успешности осуществления разработанность литературе, понятия учебноисследовательской деятельности, рассматривалась учебно-исследовательской «учебноисследовательская деятельность учащихся» в научной выявлены особенности деятельности учащихся старших классов на примере химии и биологии, отражена тематика некоторых учебных исследований. <...> В кам условиях техники, неуклонного повышения развития науки тематика исследоваactivities of students; research topics in chemistr y and biology. и конкурентоспособности народного хозяйства, информатизации общества, органичной связи образования с наукой предъявляются особые требования к выпускниучреждений. общеобразовательных настоящее время образованному человеку уже недостаточно простого владения теоретическими знаниями, необходимо проявлять социальную активность, умело и творчески применять знания в различных ситуациях жизнедеятельности, прогнозировать возможные последствия принимаемых решений, иметь исследовательский интерес к научным проблемам. <...> 254 В В связи с этим и модернизация отечественного современного образования, осуществляемая в последние годы, ориентирована не только на повышение качества знаний, но и на развитие социальной активности учащихся, развитие у них <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт