КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО КУРСА «ВИДЕОКОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ»
Мы живем в мире постоянно развивающихся интерактивных информационных технологий. Создание, усовершенствование систем науки и образования – то, к чему необходимо стремиться. На сегодняшний день целью современной образовательной системы является проектирование более эффективных методов обучения и мотивирование учащихся к изучению тех или иных предметов по средствам новых интерактивных технологий. Одной из развивающихся образовательных форм является дистанционное обучение. Прежде чем внедрять новые формы взаимодействия в учебный процесс, их необходимо проанализировать. В данной статье речь пойдет о критериях оценки эффективности учебного курса в рамках применения дистанционной формы обучения.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
kalinin@1cbc.ru
УДК
(
378.4
Калинин Дмитрий Александрович
аспирант кафедры общей и социальной
педагогики Нижегородского
государственного педагогического
университета им
.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ЭФФЕКТИВНОСТИ
УЧЕБНОГО КУРСА
«ВИДЕОКОММУНИКАТИВНЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
В ДИСТАНЦИОННОМ
ОБУЧЕНИИ»
Мининский университет
Козьмы Минина
)
Dmitrii A. <...> На сегодняшний д ень целью
современной образовательной системы
является проектирование более эффективных
методов обучения и мотивирование учащихся к
изучению тех или иных предметов по средствам
новых интерактивных технологий. <...> В данной
статье речь пойдет о критериях оценки
эффективности учебного курса в рамках применения
дистанционной формы обучения.
,
Ключевые слова: дистанционное обучение,
синхронное обучение, асинхронное обучение,
видео лекции, электронное обучение, видео
технологии, виртуальная образовательная среда,
электронные семинары. <...> В
учебного курса
.
.
«
логии в дистанционном обучении
подразделены на критерии
,
категорию затраты и критерии которые входят в
категорию оценки полученных результатов обу
чения
В процессе исследования автором было выде
лено пять критериев которые объединены в ка
тегорию затраты Каждый критерий оценивается
по десятибалльной шкале Чем выше балл тем
затраты будут выше Их необходимо всеми си
лами снижать
данной статье будут проанализированы
критерии
».
,
,
,
.
.
.
которые входят в
,
-
EVALUATION OF THE
EFFECTIVENESS OF
TRAINING COURSE
«VIDEOCOMMUNICATION
TECHNOLOGIES IN
DISTANCE LEARNING»
Annotation. <...> 1.
влияющие на эффективность
Видеокоммуникативные техноКритерии
-
-
-
224
Если
существует детально прописанная норма
тивная документация
сов
проведение обучения занимает минимум
времени и ресурсов Преподаватель знает
необходимо делать как и в какие сроки В этом
случае этот критерий получает
чае полного отсутствия в учебном подразделе
нии документов
ность балл по данному критерию будет едини
ца Чем детальнее прописаны процедуры и тре
бования к данной модели обучения тем проще
встроить в учебный <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: