РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Высшее образование в России/2016/№ 5/
В наличии за
40 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: СОЦИАЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ

В статье освещается десятилетний ректорский опыт реализации социально-технологического подхода к управлению процессом создания и развития современного университета. На конкретных цифрах и фактах показывается динамика его превращения из провинциального пединститута в один из ведущих национальных исследовательских университетов, что стало возможным при всестороннем задействовании человеческого капитала, новых форм управления и при использовании эффективных методов социальной мотивации.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
92 Высшее образование в России • 5, 2016 НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: СОЦИАЛЬНОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЯТЧЕНКО Леонид Яковлевич – др социол. наук, профессор, Белгородский государ ственный национальный исследовательский университет. <...> В статье освещается десятилетний ректорский опыт реализации социальнотехнологического подхода к управлению процессом создания и развития современного университета. <...> На конкретных цифрах и фактах показывается дина мика его превращения из провинциального пединститута в один из ведущих нацио нальных исследовательских университетов, что стало возможным при всесторон нем задействовании человеческого капитала, новых форм управления и при использо вании эффективных методов социальной мотивации. <...> Ключевые слова: социальные технологии, корпоративная культура, инновацион ный прорыв, попечители, социальный конвейер, университетский комплекс, самораз витие Для цитирования: Дятченко Л.Я. <...> И ответить на него можно было только че рез поиск новых подходов и принципов, стратегии и тактики управления на основе эффективных способов, выходящих за привычные рамки и обеспечивающих гаран тированный и уверенный переход вуза в новое качество. <...> Люди должны были поверить в то, что недости жимое может стать реальностью, резуль татом их труда. <...> Денег не было даже на зарпла ту, не говоря уже о долгах за коммуналку и строителям, которые превышали годовой объем внебюджета. <...> Коль наука никому не нужна, день ги на неё не выделяются, то сами ученые должны находить по своим профильным направлениям организации, учреждения, фирмы и бесплатно предлагать им разра ботать и внедрить свои проекты. <...> Из 50 докторов наук в такой оче видный “обещательный” фантом поверили только восемь, многие приняли это за оче редные мечтания начальства, которые вско ре должны уйти в небытие сами по себе. <...> Заработали мотивационные программы адресной <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: