НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: СОЦИАЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ
В статье освещается десятилетний ректорский опыт реализации социально-технологического подхода к управлению процессом создания и развития современного университета. На конкретных цифрах и фактах показывается динамика его превращения из провинциального пединститута в один из ведущих национальных исследовательских университетов, что стало возможным при всестороннем задействовании человеческого капитала, новых форм управления и при использовании эффективных методов социальной мотивации.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
92
Высшее образование в России • 5, 2016
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ:
СОЦИАЛЬНОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ
ДЯТЧЕНКО Леонид Яковлевич – др социол. наук, профессор, Белгородский государ
ственный национальный исследовательский университет. <...> В статье освещается десятилетний ректорский опыт реализации
социальнотехнологического подхода к управлению процессом создания и развития
современного университета. <...> На конкретных цифрах и фактах показывается дина
мика его превращения из провинциального пединститута в один из ведущих нацио
нальных исследовательских университетов, что стало возможным при всесторон
нем задействовании человеческого капитала, новых форм управления и при использо
вании эффективных методов социальной мотивации. <...> Ключевые слова: социальные технологии, корпоративная культура, инновацион
ный прорыв, попечители, социальный конвейер, университетский комплекс, самораз
витие
Для цитирования: Дятченко Л.Я. <...> И ответить на него можно было только че
рез поиск новых подходов и принципов,
стратегии и тактики управления на основе
эффективных способов, выходящих за
привычные рамки и обеспечивающих гаран
тированный и уверенный переход вуза в
новое качество. <...> Люди
должны были поверить в то, что недости
жимое может стать реальностью, резуль
татом их труда. <...> Денег не было даже на зарпла
ту, не говоря уже о долгах за коммуналку
и строителям, которые превышали годовой
объем внебюджета. <...> Коль наука никому не нужна, день
ги на неё не выделяются, то сами ученые
должны находить по своим профильным
направлениям организации, учреждения,
фирмы и бесплатно предлагать им разра
ботать и внедрить свои проекты. <...> Из 50 докторов наук в такой оче
видный “обещательный” фантом поверили
только восемь, многие приняли это за оче
редные мечтания начальства, которые вско
ре должны уйти в небытие сами по себе. <...> Заработали мотивационные программы
адресной <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: