РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Вопросы гуманитарных наук/2016/№ 2/

ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

В статье рассматривается один из интерактивных методов обучения иностранным языкам. В ней расскрываются преимущества метода «Conversation wheel» на занятиях, а также роль преподавателя, применяющего данный метод.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Полноценное развитие личности в современном постиндустриальном сообществе предполагает не только обеспечение профессиональных знаний и навыков для людей, вступающих в жизнь, но и развитие их творческих способностей для интеллектуального и нравственного самоосуществления в той социальной среде, где им приходится жить и работать. Остаться верным себе и истине, жить в добросовестном труде и честном соотношении с людьми – это не дается от природы или от бога, а воспитуется и взращивается родителями и педагогами в истинном соотношении с обществом – служении себе и нации, обществу и жизни., ТЕХНОЛОГИЯ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ, ...
Резюме по документу**
В статье рассматривается один из интерактивных методов обучения иностранным языкам. <...> В ней расскрываются преимущества метода «Conversation wheel» на занятиях, а также роль преподавателя, применяющего данный метод. <...> В статье рассматривается один из интерактивных методов обучения иностранным языкам. <...> В ней расскрываются преимущества метода «Conversation wheel» на занятиях, а также роль преподавателя, применяющего данный метод. <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: