ПУТЕШЕСТВИЕ В БИБЛИОТЕЧНЫХ ПРОСТРАНСТВАХ — ФОРМА ВВЕДЕНИЯ МОЛОДЫХ В БИБЛИОТЕЧНУЮ ИННОВАТИКУ
Что можно считать стимулом к выбору профессии? Вероятно, началом профессионального пути и карьеры должно быть чувство, основанное на любви к тому делу, которому ты посвятишь важную часть своей жизни.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
25
Библиотечное студенчество
Направления работы
со студентами
ПУТЕШЕСТВИЕ
В БИБЛИОТЕЧНЫХ ПРОСТРАНСТВАХ —
ФОРМА ВВЕДЕНИЯ МОЛОДЫХ
В БИБЛИОТЕЧНУЮ ИННОВАТИКУ
Ирина Юрьевна МАТВЕЕВА,
кандидат педагогических наук, доцент,
заведующая кафедрой библиотечно-информационной деятельности
Челябинского государственного института культуры,
(г. Челябинск)
Что можно считать стимулом к выбору профессии? <...> Вероятно, началом профессионального
пути и карьеры должно быть чувство, основанное на любви к тому
делу, которому ты посвятишь важную часть своей жизни. <...> В высших учебных заведениях педагоги стараются не только заложить знания
и практический опыт, но и поделиться своим пристрастным отношением к профессиональной
библиотечной деятельности. <...> И тогда остался выход раскрытия
нашей профессии через инновационную компоненту, ведь кризисные явления и их
последствия очевидны, тогда как творческий характер библиотечного труда и магическую
преобразующую силу профессиональных инноваций нужно еще увидеть
и почувствовать. <...> Проблема прихода в профессию
На кафедре библиотечно-информационной деятельности Челябинского государственного
института культуры возникла идея попробовать ускорить процесс
вхождения в профессию через библиотечное пространство, которое хранит неповторимую
атмосферу, даже в самых современных библиотеках. <...> 5 – 16
МОЛОДЫЕ
В БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ
26
Одно дело — через лекции и семинары услышать или даже увидеть (слайды
и фильмы) профессиональные достижения отдельных библиотек, другое дело —
почувствовать их эффективность, войдя в библиотеку. <...> . Свои визиты мы приурочивали к региональным
научно-практическим мероприятиям: зональным семинарам, творческим
лабораториям, школам инноватики, дискуссионным площадкам и т. д., и всегда
студентам представлялась возможность высказаться, озвучить свой взгляд на
библиотечный мир и его противоречия. <...> Кроме изучения достижений в библиотеках Челябинской области <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: