ИНТЕРАКТИВНАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
Статья посвящена проблеме формирования лингводидактических компетенций будущего педагога иностранного языка на интерактивной основе в инновационной развивающей среде учреждения высшего профессионального образования.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: