ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ: КОРРЕКЦИЯ НЕПРОДУКТИВНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАПРЯЖЕНИЯ МЛАДШЕКЛАССНИКОВ (ТРЕВОЖНОСТИ И АГРЕССИВНОСТИ).

В статье приводятся данные о проявлении тревожности и агрессивности учеников младших классов школ Санкт-Петербурга и области, а также анализ эффективности влияния на эти показатели занятий с использованием музыки

Авторы

БАШУН ЛЕОНИДОВНА

Тэги

негативное психологическое напряжение тревожность агрессивность успеваемость психопрофилактика и коррекция творческое самовыражение.

Тематические рубрики

Предметные рубрики

В этом же номере:

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ ЖИТЕЛЕЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ, АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЕМ СОЦИАЛИЗАЦИИ, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ: КОРРЕКЦИЯ НЕПРОДУКТИВНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАПРЯЖЕНИЯ МЛАДШЕКЛАССНИКОВ (ТРЕВОЖНОСТИ И АГРЕССИВНОСТИ).

Помощь:

Участники: