ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ КАК ТИП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ

В статье излагается вариант трактовки индивидуализации как образовательной стратегии, ориентированной на содействие формированию индивидуальности. Индивидуальность трактуется как одна из антропных структур, отличаемая от индивидуализма, эгоизма и эгоцентризмакакопределенныхжизненныхпозиций.Категорияиндивидуальногорассматривается в контексте категорий: «общее -единичное», «тождество (идентичность) - различие».

Авторы

ГИНЕЦИНСКИИ ИЛЬИЧ

Тэги

образовательная стратегия антропная структура индивидуальность сознание темперамент личность характер индивидуализм эгоцентризм эгоизм

Тематические рубрики

Предметные рубрики

В этом же номере:

РАЗВИТИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА, МОТИВАЦИЯ К СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ КАК ТИП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ

Помощь:

Участники: