Путь хлеба от зерна до магазина

Задачи: 1. Уточнить и расширить знания детей об уборке урожая, кто делает хлеб, где и из чего; кто делает муку и где; познакомить с сельскохозяйственными машинами; 2. Воспитывать бережное отношение к хлебу, ценить хлеб, как основное богатство; 3. Развивать память, речь, творческое и пространственное воображение, логическое мышление детей. Упражнять детей в умении «читать» кодовое обозначение блоков; 4. Дать детям возможность оценить свои качества как будущих мужчин или женщин, повысить самооценку и настроение.

• Воденицкая Викторовна

• Социальные (общественные) науки