Статья посвящена описанию структуры и основных задач Института, в числе которых основным направлением является социально-научная область. Особое внимание уделяется применению научного опыта в практике и политике, а также накоплению практического опыта в процессе исследований. Сам Институт отмечает четыре важнейших достижения: 1. Исследования тем учебных курсов для высших учебных квалификации. 2. Обобщение опыта в социальной процессами изменений в социуме. 3. Обработка электронных данных при проведении социологических опросов. 4. Консультации и повышения квалификации сотрудников всех сфер, соприкасающихся с работой с подростками и молодежью. Большую роль в деятельности Института играет проведение анкетирования и сбор информации по социально-значимым вопросам, проведение соцопросов. Профессорско-преподавательский состав выполняет государственные и частные заказы на предоставление статистики по определенным социальным и общественно-значимым темам. К проведению подобного рода мероприятий руководство Института нередко привлекает и зарубежных специалистов, работающих над совместными проектами по международной тематике. Создание базы данных, а также привлечение иностранных экспертов, преподавателей и студентов к проектам способствует развитию сотрудничества не только в области науки, но также и в области практики, а также других направлениях, укрепляющих общественносоциальную базу Института.