РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
СОВРЕМЕННЫЙ СПОСОБ ПРОФИЛАКТИКИ ГИПОКАЛЬЦИЕМИИ ВЫСОКОПРОДУКТИВНЫХ КОРОВ В ПОСЛЕОТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
-
Региональная климатическая модель ГГО для территории Сибири
-
ОЦЕНКА ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ВЕЙВЛЕТ-АНАЛИЗА К СЕЙСМОЛОГИЧЕСКИМ ДАННЫМ
-
ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ВАРИАНТЫ ОНКОГЕНА LMP1 ВИРУСА ЭПШТЕЙНА–БАРР У БОЛЬНЫХ НАЗОФАРИНГЕАЛЬНОЙ КАРЦИНОМОЙ И ДРУГИМИ ОПУХОЛЯМИ ПОЛОСТИ РТА
-
ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ К СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ К СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В статье обосновано существование проблемы социально-психологической адаптации преподавателя в системе вуза. Показано, что профессиональная адаптация тесно связана с социальным и психологическим аспектами адаптации специалиста в профессиональной и непрофессиональной среде. Обозначена актуальность создания системы комплексного сопровождения преподавателя вуза в процессе адаптации к педагогической деятельности в современных условиях высшего образования. Намечены пути повышения адаптивности работников вузов на разных этапах их профессиональной деятельности.
Авторы
Тэги
социально-психологическая адаптация
адаптивность
удовлетворенность профессиональной деятельностью
профессиональная адаптация
профессиональный авторитет
педагогическая деятельность
адаптационные процессы
стереотипы деятельности
уровни адаптации.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ,
ОПЫТ СОЗДАНИЯ И СОПРОВОЖДЕНИЯ ГРУПП ВЗАИМОПОМОЩИ И САМОЗАНЯТОСТИ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: