ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ К СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

В статье обосновано существование проблемы социально-психологической адаптации преподавателя в системе вуза. Показано, что профессиональная адаптация тесно связана с социальным и психологическим аспектами адаптации специалиста в профессиональной и непрофессиональной среде. Обозначена актуальность создания системы комплексного сопровождения преподавателя вуза в процессе адаптации к педагогической деятельности в современных условиях высшего образования. Намечены пути повышения адаптивности работников вузов на разных этапах их профессиональной деятельности.

Авторы

ПОЛЯКОВ ВАСИЛЬЕВИЧ

Тэги

социально-психологическая адаптация адаптивность удовлетворенность профессиональной деятельностью профессиональная адаптация профессиональный авторитет педагогическая деятельность адаптационные процессы стереотипы деятельности уровни адаптации.

Тематические рубрики

Предметные рубрики

В этом же номере:

ОПЫТ СОЗДАНИЯ И СОПРОВОЖДЕНИЯ ГРУПП ВЗАИМОПОМОЩИ И САМОЗАНЯТОСТИ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ, ПЯТИКОМПОНЕНТНАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОГРАФИИ ЭГО, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ К СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Помощь:

Участники: