СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ В КОНТЕКСТЕ ИННОВАЦИОННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ

В данной статье рассматривается значение инновационной активности преподавателей в современном вузе, показаны также особенности реагирования личности на неизбежные изменения в профессиональной сфере и, как следствие, возникновение коммуникативных инноваций в деятельности преподавателей вуза. Проводится сравнительный анализ характеристик инновационной направленности личности преподавателей вузов, эмпатических способностей, смысло-жизненных ориентаций, проявлений агрессивности и конфликтности в зависимости от уровня профессиональной социально-психологической адаптации.

• ПОЛЯКОВ ВАСИЛЬЕВИЧ

• Общественные науки

• Науки о человеке
• Социальные (общественные) науки