Обосновывается актуальность проблемы социального здоровья учителей и необходимость усиления психопрофилактической работы с педагогическими коллективами школ. Предлагаются практические рекомендации по сохранению и укреплению социального здоровья учителей, предупреждению профессионального выгорания.