В разные эпохи во всех культурах цели воспитания имели свои особенности, поскольку ценности воспитания отражают ценности общества на историческом этапе. Каждая культура имеет собственные представления о воспитании, которые оказывают влияние на процесс социализации. Воспитательные техники, систематизированные в зависимости от общественных представлений, имеют цель — воспитать человека, соответствующего господствующим представлениям конкретного общества.