Система оценки достижения младшим школьником планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО) представляет собой один из инструментов реализации Требований ФГОС к результатам и необходимой частью обеспечения качества образования. Как их оценить, если рекомендаций и инструментов разработчиками стандартов не предложено?