Дополнительное образование в современных условиях, диктуемых Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации, утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р, Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования на 20132020 годы», утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации 22.11.2012 г., № 2148-р., порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 08. 2013 г. N 1008, Концепцией развития дополнительного образования детей утв. Распоряжением Правительства РФ 04.09.2014 г № 1726-р., Концепцией муниципальной системы дополнительного образования города Красноярска (утверждённой коллегией Главного управления образования города Красноярска 28.11.2014 г.) представлено как открытая социальная система, позволяющая создавать условия для организации мобильных образовательных сообществ, способствующих развитию индивидуальности обучающихся и их творческой самоореализации и, как правило, осуществляется специалистами, профессионалами, мастерами своего дела, что обеспечивает его разносторонность, привлекательность, уникальность и результативность.