В статье показаны особенности педагогической деятельности в сфере дополнительного образования; представлено состояние потребности в кадрах этой сферы; раскрыты основные понятия и требования профессионального стандарта педагога дополнительного образования детей и взрослых; показаны особенности реализации компетентностного подхода к педагогам сферы дополнительного образования детей; описаны ключевые и специальные профессиональные компетенции педагога дополнительного образования, педагога-организатора, методиста в аспекте требований профессионального стандарта.