▲ наверх
РУАЭСТ (RUAEST)
РУ
сскоязычный
А
рхив
Э
лектронных
СТ
атей периодических изданий
Главная
Расширенный поиск ИСА
Расширенный поиск
О проекте
Контакты
Вход
|
Регистрация
Запомнить меня
Восстановить пароль
Войти
Найти!
Продвинутый поиск
Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей
/2015/
№ 6
Купить весь выпуск
Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей - 2015 - №6
Статьи из номера
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ: ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГАРАНТИИ И ИНВЕСТИЦИИ СЕМЬИ
ПО ИТОГАМ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «CЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ»
ПРИКАЗ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА «ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ»
УКАЗ О СОЗДАНИИ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОГОСУДАРСТВЕННОЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «РОССИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ»
КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В АСПЕКТЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА
К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК УСЛОВИЕ ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ НЕФОРМАЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТЕНДЕНЦИИ И ЭФФЕКТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГРАЖДАНАМ КАЧЕСТВЕННЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ПРИЗНАКАМИ ОДАРЕННОСТИ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
СИСТЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИКИ ЭКСТРЕМИЗМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ ЧЕРЕЗ СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, НАХОДЯЩИХСЯ В КОНФЛИКТЕ С ЗАКОНОМ
ИСТОРИЯ ПОГИБШЕГО САМОЛЕТА
ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА КАК ИММУНИТЕТ ПРОТИВ НЕГАТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ОБНАРУЖЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И РЕАЛЬНОЙ КАРТИН МИРА В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО
РОЖДЕСТВЕНСКОЕ ПРИГЛАШЕНИЕ К ДВУЯЗЫЧНОМУ ЧТЕНИЮ
РОЛЬ БИБЛИОТЕКИ «ЦЕНТРА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Г. КУРСКА В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ И ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 октября 2015 г. № 536
ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ ЧЕРЕЗ СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ: ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГАРАНТИИ И ИНВЕСТИЦИИ СЕМЬИ
ПО ИТОГАМ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «CЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ»
ПРИКАЗ от 8 сентября 2015 г. № 613 н
КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В АСПЕКТЕ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА
К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК УСЛОВИЕ ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ НЕФОРМАЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТЕНДЕНЦИИ И ЭФФЕКТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГРАЖДАНАМ КАЧЕСТВЕННЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ПРИЗНАКАМИ ОДАРЕННОСТИ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
СИСТЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИКИ ЭКСТРЕМИЗМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ И РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, НАХОДЯЩИХСЯ В КОНФЛИКТЕ С ЗАКОНОМ
ИСТОРИЯ ПОГИБШЕГО САМОЛЕТА
ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА КАК ИММУНИТЕТ ПРОТИВ НЕГАТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ОБНАРУЖЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ И РЕАЛЬНОЙ КАРТИН МИРА В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО
РОЖДЕСТВЕНСКОЕ ПРИГЛАШЕНИЕ К ДВУЯЗЫЧНОМУ ЧТЕНИЮ
РОЛЬ БИБЛИОТЕКИ «ЦЕНТРА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Г. КУРСКА В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ И ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ