РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Внешкольник. Дополнительное образование и социальное воспитание детей/2015/№ 6/

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ НЕФОРМАЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Мотивация в развитии математического образования наравне с содержанием и кадровым обеспечением является одной из трех ведущих проблем, определяющей необходимость разработки концепции развития математического образования в Российской Федерации (Распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2013 г. № 2506-р г. Москва) [1]. Именно аспект мотивации овладения способами математического мышления сегодня является одной из самых острых проблем отечественного образования.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: