РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Высшее образование сегодня/2016/№ 6/

Абсолютная или относительная оценка студентов: проблемы и методы решения

Рассматривается система оценивания студентов, что является сложным многофакторным процессом, который обычно завершается оценкой, выраженной в числовом виде. Показаны основные проблемы, связанные с пониманием оценки как абсолютной величины или же относительной величины, использующей сравнение. Предлагаются методы решения, позволяющие соединить положительные стороны каждого из подходов оценивания.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: