Предмет. Статья посвящена вопросам оценки качества человеческого профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений. Цели. Сравнительная оценка качества человеческого капитала преподавательского состава вузов г. Орла. Методология. Категориальный, статистический, системный и логический виды анализа, синтез, а также методы сравнения, группировки и обобщения. Результаты. Разработана методика оценки качества человеческого капитала профессорскопреподавательского состава высших учебных заведений. Выводы. Сделан вывод о том, что уровень управления качеством человеческого капитала работников сферы образования свидетельствует о социальной эффективности образовательной деятельности вузов. Результаты исследования могут быть использованы для разработки положений по эффективному стимулированию профессорско-преподавательского состава вузов, для проведения рейтинга вузов в зависимости от уровня человеческого капитала, а также для разработки отдельных положений социально-экономической политики региона.