Ух, Жадина!

Вероятно, чувство собственности является врожденным. Вспомните, как упорно цепляется грудной ребенок за все, что попадается в его крохотную ладошку. А как крепко держит малыш погремушку. Постепенно обрастая вещами, ребенок начинает понимать, что это - его игрушка, его чашка, его куртка, его велосипед. Чувство собственности развивается и крепнет. Но без него нельзя, иначе дети не научатся беречь свои вещи, нести за них ответственность. Правда, слишком развитое чувство собственности порождает жадность. В детском коллективе жадность справедливо осуждается. Жадину дразнят, над ним смеются. С ним не хотят дружить. Дети понимают, что жадность и дружба несовместимы.

• Зубков А.

• Художественная и детская литература
• Гуманитарные науки
• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке