Педагогические условия эффективности формирования профессиональных ценностей будущих кадастровых инженеров в процессе изучения иностранного языка

профессиональные ценности иностранные языки кадастровые инженеры студенты педагогические условия

Семантико-синтаксическая реализация прагматической избыточности, Национальные окраины Российской империи в середине XIX-начале XX в., ...

Е. В. Раскачкина ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ КАДАСТРОВЫХ ИНЖЕНЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Аннотация. <...> В статье обоснована роль в формировании профессиональных ценностей будущих кадастровых инженеров в процессе изучения иностранного языка таких педагогических условий, как включение в содержание учебной дисциплины «Иностранный язык» тематических разделов, содержание которых позволяет формировать профессиональные ценности; систематическое использование в процессе обучения иностранному языку совокупности интерактивных методов обучения; демократический стиль взаимодействия преподавателя и студентов; учет личностных особенностей студентов; создание учебной развивающей среды. <...> Мы считаем, что формирование профессиональных ценностей будущих кадастровых инженеров в процессе изучения иностранного языка будет наиболее эффективным, если учтена совокупность определенных педагогических условий. <...> Под педагогическими условиями мы понимаем определенные факторы, воздействующие на процесс формирования профессиональных ценностей кадастровых инженеров в процессе изучения иностранного языка. <...> Владение иностранным языком студенты рассматривают как необходимость для знакомства с технической документацией по специальности на иностранном языке, использования иноязычных средств массовой информации, компьютерных технологий. <...> На основе проведенных опросов уже состоявшихся кадастровых инженеров (выпускников факультета «Управление территориями» Пензенского государственного университета архитектуры и строительства) мы пришли к выводу, что необходимость изучения иностранного языка связана с тем, что приборы, с которыми приходится работать кадастровым инженерам, а именно тахеометры, GPS-системы и другое специализированное оборудование, до сих пор не русифицированы. <...> Учебная дисциплина «Иностранный язык» может <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт