В статье рассматриваются нормативные, в том числе конституционноправовые основы поиска одаренной молодежи, сориентированной на получение юридического образования, а также формы работы с ней и практика ее привлечения к обучению на юридическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова. Особое внимание уделено нормативному регулированию и практике (на примере олимпиады «Ломоносов») проведения олимпиад школьников по праву.