Формирование антикоррупционного мировоззрения у школьников и студентов является одной из эффективных мер профилактики коррупции в обществе. В статье изучается проблема формирования антикоррупционного мировоззрения учащихся как одного из важнейших компонентов воспитательного и образовательного процесса на современном этапе. Анализируется нормативная база антикоррупционного образования, а также конкретные программы, принятые в субъектах РФ, по реализации в образовательном процессе антикоррупционной составляющей. Сделан вывод о необходимости разработки единых концептуальных подходов к формированию антикоррупционного мировоззрения учащихся. Выделены основные направления, которые следует учитывать при разработке такой концепции. К таким направлениям относятся: создание соответствующей нормативно-правовой базы; обучение и подготовка педагогических кадров, способных осуществлять формирование антикоррупционного мировоззрения учащихся; материально-организационные меры; взаимодействие с институтами гражданского общества.