Влияние референтных групп на потребительское поведение студенческой молодежи

референтные группы потребительское поведение молодежь студенческая молодежь нормативная функция сравнительно-оценочная функция социологические исследования социология молодежи

Ценности предпринимательского слоя современной России, Неприкосновенность Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации: вопросы правовой регламентации, ...

Ю. Л. Афанасьева, Г. Б. Кошарная ВЛИЯНИЕ РЕФЕРЕНТНЫХ ГРУПП НА ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ Аннотация. <...> Рассмотрены особенности воздействия на потребительские решения с учетом нормативной и сравнительно-оценочной функции референтной группы. <...> Чаще всего учеными рассматриваются различные факторы, оказывающие влияние на формирование стилей потребления конкретных социальных групп. <...> Среди таких факторов часто указываются референтные группы, за которыми признается способность оказания воздействия на поведение потребителей. <...> Сравнительно-оценочная функция выражается в том, что референтная группа является эталоном для сравнения и оценки индивидом себя и других. <...> Изучение референтных групп в рамках теории потребительского поведения представляется особо актуальным, поскольку референтные группы – это серьезный внешний фактор влияния на выбор покупателями конкретных товаров и услуг. <...> Если говорить о формировании стиля потребления, то переоценить роль воздействия референтных групп трудно, особенно если речь идет о молодежи, которая представляет собой одну из самых многочисленных и активных потребительских групп. <...> С целью выявления особенностей воздействия референтных групп на принятие молодыми людьми первых потребительских решений нами в 2011 г. было проведено социологическое исследование среди студенческой молодежи государственных и коммерческих вузов г. Пензы (опрос осуществлялся по квотной выборке, N-300). <...> Основной задачей исследования было выявить особенности воздействия представителей старшего поколения (родителей), а также ровесников (друзей, знакомых и т.д.) на потребительские решения молодежи. <...> Нормативная функция родителями реализуется постепенно и естественно в процессе потребительской социализации. <...> С другой стороны, сравнительно-оценочная функция также реализуется, поскольку молодежь изначально берет за эталон черты потребительского поведения своих родителей <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт