РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
Выставочный проект «Неперемолотые» как форма сохранения памяти о репрессиях на Русском Севере
-
РЕТРОКАВАЛЬНЫЙ МОЧЕТОЧНИК
-
Анализ технического регулирования качества средств малой механизации агроинженерии до класса тяги 0,2
-
МЕТОД КОМПЛЕКСНОЙ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРЯМОГО ОКИСЛЕНИЯ УГЛЕВОДОРОДОВ КИСЛОРОДОМ ВОЗДУХА
-
КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ, ВИДЫ И КРИТЕРИИ ЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ, ВИДЫ И КРИТЕРИИ ЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
В статье рассматривается проблема коммуникативно-речевой активности студентов-билингвов, виды и критерии, которые отражают суть явления, различные формы организации учебной деятельности студентов, повышающие коммуникативно-речевую активность студентов-билингвов.
Авторы
Тэги
речевая деятельность
коммуникативно-речевая активность
критерии определения коммуникативно-речевой активности
коллективно-групповые формы занятий.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ СКВОЗНЫХ ОБРАЗОВ ИСПАНСКОЙ ПОЭЗИИ В РУССКИХ ПЕРЕВОДАХ,
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ РЕЧИ: МОНОГРАФИЯ / ПОД РЕД. Д-РА ФИЛОЛ. НАУК Л.Н. МИХЕЕВОЙ. — ИВАНОВО, 2014. — 359 С.,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: