РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
ХОЛИНЭСТЕРАЗА СЫВОРОТКИ КРОВИ У РАБОТНИКОВ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ
-
«ПАРНЫЕ ТЕКСТЫ» В ПОЭЗИИ И. А. БУНИНА (К ПРОБЛЕМЕ ЗАГОЛОВОЧНОГО КОМПЛЕКСА)
-
ПРОТИВОЛУЧЕВЫЕ СВОЙСТВА ИНДРАЛИНА ПРИ СОЧЕТАННОМ ПРИМЕНЕНИИ С МОНИЗОЛОМ ПРИ МЕСТНЫХ ОСТРЫХ И ПОЗДНИХ ЛУЧЕВЫХ ПОРАЖЕНИЯХ В УСЛОВИЯХ ЛОКАЛЬНОГО ГАММА-ОБЛУЧЕНИЯ КОЖИ
-
Лечение артериальной гипертензии в XXI веке. Вопрос выбора монотерапии заменен на выбор рациональной комбинированной терапии
-
ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ БЛИЗКОРОДСТВЕННОГО ДВУЯЗЫЧИЯ
ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ БЛИЗКОРОДСТВЕННОГО ДВУЯЗЫЧИЯ
В статье рассматриваются современные подходы в обучении казахскому языку тюркоговорящих студентов, определяются основные принципы и направления, цели и задачи обучения лиц, говорящих на близкородственных языках.
Авторы
Тэги
близкородственные языки
сравнительно-сопоставительный метод
лексическая интерференция
принципы обучения
общая лексика
диалог культур
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: