Формирование социокультурной компетенции курсантов военных вузов в процессе изучения иностранного языка

военное образование высшее образование высшие учебные заведения вузы военные вузы курсанты будущие офицеры 1 курс изучение иностранных языков обучение иностранным языкам иностранные языки английский язык диалог культур межкультурная коммуникация коммуникативная компетентность компетенции социокультурная компетенция модульно-компетентностный подход компетентностный подход лингвострановедческий подход курсы занятия речевое общение содержание обучения опыт работы

Психолого-педагогические основы проектирования системы здоровьетворящего образования в вузе, Формирование навыков межкультурной компетенции у студентов-экономистов на занятиях английским языком, ...

М.Р. Ванягина, Екатеринбургское высшее артиллерийское командное училище Формирование социокультурной компетенции курсантов военных вузов в процессе изучения иностранного языка Статья публикуется по рекомендации В.Д. Ширшова, доктора педагогических наук, профессора Уральского государственного педагогического университета. <...> В их числе – расширение связей между государствами, углубление процессов глобализации и интернационализации, что определяет необходимость обращения к проблеме диалога культур в процессе преподавания иностранных языков. <...> Возрастает роль иностранного языка как средства межкультурной коммуникации. <...> Одна из важных составляющих коммуникативной компетентности – социокультурная компетенция. <...> Иностранный язык представляет собой один из основных «инструментов воспитания личностей обучающихся, обладающих общепланетарным мышлением» [6, с. <...> Наиболее системно и целенаправленно ставшее аксиоматичным положение о необходимости «соизучения языка и культуры» в отечественной методике преподавания иностранных языков в 70–80е годы ХХ века нашло свое воплощение в лингвострановедческом под ходе. <...> В настоящее время одной из основных целей языковой педагогики является «построение эффективной модели обучения иностранным языкам в условиях межкультурной коммуникации» [4, с. <...> Это представляется нам особенно актуальным при обучении иностранному языку курсантов военных учебных заведений. <...> Цель высшего военного образования – формирование будущего офицера как гражМарина Романовна Ванягина старший преподаватель кафедры иностранных языков Екатеринбургского высшего артиллерийского командного училища. <...> Автор 8 научных публикаций Рассматриваются условия формирования социокультурной компетенции как одной из составляющих коммуникативной компетентности при обучении иностранным языкам курсантов военных вузов. <...> Особое внимание уделяется межкультурной коммуникации и приемам обучения <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт