Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования

коммуникативная компетентность коммуникативная компетенция будущие педагоги педагоги дошкольного образования дошкольное образование педагогическая коммуникация коммуникация педагогические вузы вузы высшие учебные заведения преподаватели вузов студенты воспитательная работа в вузе внеучебная деятельность мотивация этические беседы беседы публичные диспуты диспуты тренинги коммуникативные ситуации проблемные ситуации

Об итогах 2008 года и задачах в области образования на 2009 год, Ф. А. Степун: Мечты, разочарования, надежды..., ...

Тер-Минасова С.Г. Война и мир языков и культур: вопросы теории и практики. <...> Л.Л. Лашкова, Шадринский государственный педагогический институт Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования в процессе воспитательной работы вуза Профессиональная деятельность педагога дошкольного образовательного учреждения связана с необходимостью постоянного общения с широким кругом людей: детьми с разными индивидуально-психологическими ха - рактеристиками, родителями, имеющими различный образовательный и возрастной статус, коллегами, администрацией детского сада и др. <...> В Концепции дошкольного воспитания в разделе «Воспитатель детского сада» представлен портрет педагога, работающего с детьми. <...> В связи с этим проблема формирования коммуникативной компетентности у будущих педагогов дошкольного образования является чрезвычайно важной. затруднения в педагОгическОй кОммуникации как прОбЛема Анализ научных исследований и практики показал, что студенты факультетов дошкольного образования испытывают серьезные затруднения в процессе педагогической коммуникации. <...> Им трудно свободно говорить перед аудиторией, делать сообщения по ключевым словам и опорному конспекту, ждать возможности высказать свое мнение, считаться с мнением однокурсников, в период педагогической практики сложно доступно излагать детям свои мысли, успешно контактировать с педагогами и родителями. <...> Беседы с преподавателями вуза показали, что педагоги достаточно критично оценивают уровень сформированности у студентов коммуникативной компетентности и отмечают следующие затруднения в области педагогической коммуникации. <...> В связи с этим нами были определены методы и приемы формирования коммуникативной компетентности у будущих педагогов дошкольного образования в процессе воспитательной работы вуза. чтО такОе кОммуникативная кОмпетентнОсть? <...> Опираясь на позицию В.Н. Введенского, мы установили <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт