С 2016—2017 учебного года в медицинских ВУЗах Российской Федерации вступает в силу новый федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения. Он включает в себя отмену интернатуры, а это значит, что специалисты, получившие диплом, сразу приступают к практической работе в первичном звене здравоохранения. Данная реорганизация заботит не только самих студентов медиков, но и преподавательский состав медицинских вузов, особенно клинические кафедры и в первую очередь кафедры поликлинической терапии. Сотрудниками кафедры поликлинической терапии Ставропольского государственного медицинского университета был создан экспериментальный электив «Электронная медицинская карта», с целью обучения особенностям ведения медицинской документации в электронном варианте и повышению адаптации выпускников к современной практической деятельности врача. Полученные в ходе исследования результаты, позволили сделать выводы, что изучение темы «Электронная медицинской карта» повысит раннюю адаптацию к практической деятельности выпускников медицинских ВУЗов. И как следствие повысит качество оказываемой ими медицинской помощи, социальную и экономическую эффективность их работы