ИКТ КАК ИНСТРУМЕНТ СОЗДАНИЯ КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА единой концепции специальных ФГОС для учащихся с ОВЗ способствовала переосмыслению педагогами ориентиров при организации процесса обучения детей с особыми образовательными потребностями. Одним из приоритетных направлений сегодня является установление связи ребенка с социумом, его максимально успешная «интеграция в систему массового образования» [1].

• Понамарева Е.

• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке