Графоаналитические умения студентов технического вуза
Сущностная характеристика и структура графоаналитических умений студентов технического вуза, поэтапный процесс их формирования.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В.А. Сахаров), который
был признан победителем конкурса
социальных инициатив молодежи,
объявленного отделом по делам молодежи
администрации г. Кирова. <...> В состав программы
входили подготовка и публикация
юбилейного сборника «Они сражались
за Родину», посвященного ветеранам
Великой Отечественной войны,
работавшим и работающим в Вятском
государственном университете, организация
и проведение конкурса и
выставки рефератов в ознаменование
60-летия Победы, участие в работе
областной научно-практической конференции,
приуроченной к юбилею,
поздравление ветеранов и тружеников
тыла и др. <...> У нас работают музеи истории
университета, истории и культуры
Вятского края. <...> С марта 2004 года возобновлено
издание многотиражной общеуниверситетской
газеты «Вестник
Вятского государственного университета»
(уже вышло 32 номера). <...> Газета
заняла первое место в областном конкурсе
студенческих средств массовой
информации в 2005 году. <...> Кроме того,
издаются факультетские газеты, например
газета «Модем», которая на
конкурсе студенческих средств массовой
информации в 2005 году награждена
грамотой Управления по делам
молодежи Кировской области. <...> В 2005/2006 учебном году в университете
проводился конкурс, результатом
которого стало учреждение
официальной символики вуза (герба,
флага, торжественной эмблемы) и
символики факультетов. <...> Решением
Геральдического Совета при Президенте
Российской Федерации герб
Вятского государственного университета
был поставлен на федеральный
геральдический учет [3]. <...> Необходимо отметить, что организация,
содержание и уровень воспитательной
деятельности в Вятском государственном
университете соответствуют
требованиям государственных
образовательных стандартов и других
нормативных документов. <...> Сахаров, В.А. Педагогическая роль
символики современного вуза в формировании
традиций образовательного учреждения
(на примере ГОУ ВПО «Вятский
государственный университет») / В.А.
Сахаров. <...> И.А. Ширшова <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: