Деятельностный подход при обучении биологии как главное условие реализации ФГОС ООО обсуждения которых формулируются тема и цели занятия (Цель урока: изучить строение и функции корневища, клубня, луковицы; доказать принадлежность их к побегам). Такой прием способствует побуждению интереса к изучаемой теме, мотивации к познавательной деятельности и активной работе.

ДЛЯ МЕНЯ, как и для многих учителей, актуален вопрос: как эффективнее учить школьников? Какие методы использовать в обучении, чтобы оно способствовало дальнейшей самореализации и самоопределению личности? В практике моей работы значительное место уделяется деятельностным формам обучения, которые включают проблемное преподавание, исследовательскую деятельность, работу в парах, работу с учебной литературой. Проиллюстрирую применение этих форм на ряде примеров.

• Зорова Г.

• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке