Статьи автора: Володин В.М.

Результатов найдено: 26

	Принципы кластерных объединений в российской экономике Володин В.М.,Терешин Е.М. Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий, 2011, 3, С. 57-60
	Совершенствование системы семеноводства Республики Мордовия Володин В.М.,Каргин Ю.И. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2007, 2, С. 12-17
	Управление региональным рынком зерна Володин В.М.,Захаркина Р.А. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2007, 3, С. 50-55
	Теория кластеров в Японии : осмысление и адаптация в России Володин В.М.,Володина Т.В. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2008, 2, С. 33-40
	Оценка итогов социально-экономического развития Российской Федерации: поиск возможной траектории выхода из кризиса Володин В.М.,Солдатова С.С. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2010, 1, С. 143-152
	Формирование подхода современной парадигмы управления на основе практики кластерных образований Володин В.М.,Терешин Е.М. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2010, 2, С. 91-96
	Показатели состояния системы менеджмента качества государственного университета Володин В.М.,Суровицкая Г.В. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2010, 3, С. 126-135
	Прогнозирование тенденций развития надуниверситетских систем качества Володин В.М.,Суровицкая Г.В. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2011, 1, С. 125-133
	Концептуальный подход к инновационному управлению функционированием и развитием системы менеджмента качества государственного университета Володин В.М.,Суровицкая Г.В. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2011, 2, С. 145-151
	Соответствие качества образования международным стандартам Володин В.М.,Шестопал Ю.Т.,Щетинина Н.Ю. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 2011, 3, С. 130-138

1 2 3 >