Студенческая субкультура в образовательном пространстве вуза
Рассмотрены вопросы, связанные с определением студенческой субкультуры, основными формами и средствами ее выражения, ролью студенческой субкультуры в становлении будущего специалиста и влиянием образовательного пространства вуза на формирование студенческой субкультуры. Приведены результаты исследования ценностных ориентаций студентов как одной из составляющих современной студенческой субкультуры.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Л.В. Мосиенко,
Оренбургский государственный университет
Студенческая субкультура
в образовательном
пространстве вуза
сознательных и ответственных субъектов
выбора своего жизненного пути,
личностно-профессионального развития,
самосовершенствования. <...> Для выработки
практических рекомендаций
по образованию и воспитанию современной
молодежи, формированию
идеальной модели социализации, мониторингу
деятельности общественных
и неформальных объединений, программ
поддержки молодых дарований,
проведению массовых и других, адресованных
новому поколению, мероприятий,
необходим анализ ситуации
в молодежной среде и исследование
основных тенденций ее изменения. <...> Именно молодежь
является одним из главных движущих
факторов развития внутри любого государства,
и от того, какие социальные
установки, культурные и нравственные
ценности закладываются у молодого
человека в данный возрастной период,
зависит уровень культуры, нравственности,
характер социальных отношений,
качество жизни, будущее общества,
страны. <...> В ходе реформирования российского
общества современная молодежь
сталкивается с проблемами самоопределения,
получения качественного
образования, поиска работы. <...> На наш взгляд, именно образовательное
пространство вуза, отличительной
особенностью которого является
его духовно-информационное
наполнение – ценности, идеи, установки,
ориентиры, знания, информационное
поле и др., может оказать влияние
на формирование молодых людей как
Работа выполнена в рамках реализации Федеральной целевой программы «Научные и научнопедагогические
кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы». <...> 25
речь о молодежной субкультуре, которая
определяется как «частичная,
относительно когерентная культурная
подсистема внутри базовой культуры
общества, культивирующая собственно
молодежную систему ценностей,
норм и форм поведения, отношение к
моде и т.д. <...> Мудрика, отражающее
сущность понятия «молодежная
субкультура <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: