Проблемы и перспективы развития профессионального образования

российское образование модернизация образования модернизация профессионального образования система профессионального образования образовательные учреждения учреждения профессионального образования учреждения начального профессионального образования учреждения среднего профессионального образования ПТУ профессионально-технические училища училища техникумы социальная защита образовательные результаты низкие образовательные результаты трудности в обучении

Принципы ценовой политики и создание новой транспортной техники, Управление качеством подготовки кадров в вузе как звене системы непрерывного профессионального образования, ...

Цель на пи са ния со чи не ния – это со вер шен ст вова ние на вы ка уме ния взаи мо дейст во вать и про ду ци ро вать, так как глав ная за да ча при на пи са нии сочи не ния – это вы брать те му, раскрыть ее, а так же най ти со от ветст вую щее язы ко вое оформ ле ние. <...> Под язы ко вым оформ ле ни ем мы по ни ма ем уме ние поль зо вать ся ши ро ким во ка бу ля ром, грамматически и синтаксически правильно излагать (выстраивать) мысли. <...> Улуч ше ние по ка за те лей мо ти ваци он но го и лич но ст но го бло ков ви дит ся нам в том, что сту дентам пред ла га лось вы ска зать свое мне ние и вы слу шать мне ние своих од но групп ни ков по поставленным вопросам. <...> Ау тентич ность ма те риа ла спо соб ству ет ов ла де нию са мы м вы со ки м уров нем обу чен но сти ино странно му язы ку. <...> В те че ние про смотра ху до же ст вен ных филь мов студен ты за ко рот кое вре мя по луча ют боль шой объ ем зна ний, так как они понимают зна че ние слова и его зву ко вую обо лоч ку, а также ино языч ную речь с при су щи ми ей осо бен но стя ми лек си ки и произ но ше ния. <...> Мас ля ко ва Е.Н. На столь ная книга пре по да ва те ля ино стран но го языка: спра в. по со бие. <...> Мо с ков ский кине ма то гра фи че ский текст <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт