РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Высшее образование сегодня/2013/№ 11/
В наличии за
60 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Современные дидактические концепции в содержании педагогического образования и готовность учителя к их применению

Рассмотрены основные причины роста интереса российских педагогов к дидактическим концепциям. Приведена систематизация дидактических концепций, активно применяемых в практике российских учителей. Представлены теоретические основы и анализ результатов изучения дидактической компетентности учителей образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ лизуется как приобщение к духовным и материальным ценностям общества через развитие личности, гражданского долга, культуры, по мнению многих современных ученых-педагогов, этим ценностям уделяется недостаточное внимание. <...> Оптимизация воспитания студентов в условиях аксиолого-педагогической системы // Вестник МПСИ. <...> Развитие аксиологического потенциала личности в условиях университетского образования // Вестник ОГУ. <...> Н.В. Бордовская, О.О. Жебровская, Санкт-Петербургский государственный университет Современные дидактические концепции в содержании педагогического образования и готовность учителя к их применению В современных условиях обновления школ и усложнения образовательных задач учителя не только знакомятся с новыми научными достижениями, но и стремятся активно использовать их в своей практике для повышения эффективности обучения и его результатов. <...> Поэтому с появлением новых дидактических теорий и концепций в формируемом учеными дидактическом пространстве школьные учителя и педагоги других образовательных учреждений все чаще оказываются в ситуации их выбора. <...> И как им помочь выбрать именно ту, которая предложила Бордовская Н.В., Жебровская О.О., 2013 63 Рассматриваются авторское понимание дидактической компетентности школьного учителя с позиций знания, владения и опыта применения традиционных и современных дидактических концепций. <...> На основе систематизации дидактических концепций и разработанных критериев оценки дидактической компетентности выявляется и описывается уровень готовности учителей школ Санкт-Петербурга к их применению. <...> Ключевые слова: дидактическая компетентность учителя, дидактические концепции, готовность к применению дидактических концепций. <...> The article reveals the author's understanding of didactic competence of school teachers from a position of knowledge, ownership of and experience in the application of traditional and modern didactic concepts. <...> On the basis of systematization of didactic concepts and criteria of evaluation of the didactic competence identified <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: