Педагогическая олимпиада как условие формирования профессиональных компетенций будущих учителей
Представлен опыт организации и проведения студенческих олимпиад по педагогике.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
М.Е. Евсевьева
Педагогическая олимпиада как условие
формирования профессиональных
компетенций будущих учителей*
Совершенствование системы
высшего профессионального образования
определяет необходимость
моделирования нового
содержания образования и создания
адекватного ему процессуально-технологического
обеспечения. <...> Именно такой подход
дает максимальные возможности
для создания условий повышения
учебной активности студентов,
раскрытия профессионально
личностного потенциала,
освоения индивидуального образовательного
маршрута, овладения
системой профессиональных
компетенций, включающих как общепрофессиональные
компетенции,
так и компетенции в области
педагогической, научно-исследовательской,
методической, управленческой,
проектной и культурно-просветительской
деятельности. <...> Поэтому при проектировании образовательного
процесса студентов
педагогических вузов большое
внимание должно уделяться
выбору технологий, которые могут
стать эффективным средством
формирования профессиональных
компетенций будущих учителей. <...> Шукшина Т.И., Савинова Н.А., 2013
49
КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА
ТАТЬЯНА
ИВАНОВНА
ШУКШИНА
доктор
педагогичекафеских
наук, профессор,
заведующая
дрой педагогики, проректор
по научной работе
Мордовского государственного
педагогического института
им. <...> Автор 211 публикаций
НАТАЛЬЯ
АЛЕКСЕЕВНА
САВИНОВА
кандидат
ческих
кафедры
наук,
педагогидоцент
педагогипедаки
Мордовского государственного
гогического
института
им. <...> Автор 30 публикаций
Рассматривается проблема формирования профессиональных компетенций будущих
учителей через организацию и проведение студенческих олимпиад по педагогике. <...> Одной
из наиболее эффективных
форм развития и диагностики
профессиональной педагогической
компетентности, позволяющих
использовать комплекс активных
методов и технологий обучения,
являются, на наш взгляд,
студенческие олимпиады по педагогике. <...> Именно по этой причине в Мордовском <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: