Педагогическая олимпиада как условие формирования профессиональных компетенций будущих учителей

высшее образование высшие учебные заведения вузы педагогические вузы кафедры педагогики подготовка учителей будущие учителя учителя педагогическая компетентность профессиональная компетентность профессиональные компетенции студенты олимпиады студентов студенческие олимпиады олимпиады по педагогике педагогические олимпиады опыт работы

Организационная культура и символический капитал вуза: опыт развития и приращения, Ролевая игра как проблемный метод обучения, способствующий успеху профессиональной подготовки студентов, ...

М.Е. Евсевьева Педагогическая олимпиада как условие формирования профессиональных компетенций будущих учителей* Совершенствование системы высшего профессионального образования определяет необходимость моделирования нового содержания образования и создания адекватного ему процессуально-технологического обеспечения. <...> Именно такой подход дает максимальные возможности для создания условий повышения учебной активности студентов, раскрытия профессионально личностного потенциала, освоения индивидуального образовательного маршрута, овладения системой профессиональных компетенций, включающих как общепрофессиональные компетенции, так и компетенции в области педагогической, научно-исследовательской, методической, управленческой, проектной и культурно-просветительской деятельности. <...> Поэтому при проектировании образовательного процесса студентов педагогических вузов большое внимание должно уделяться выбору технологий, которые могут стать эффективным средством формирования профессиональных компетенций будущих учителей. <...> Шукшина Т.И., Савинова Н.А., 2013 49 КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА ШУКШИНА доктор педагогичекафеских наук, профессор, заведующая дрой педагогики, проректор по научной работе Мордовского государственного педагогического института им. <...> Автор 211 публикаций НАТАЛЬЯ АЛЕКСЕЕВНА САВИНОВА кандидат ческих кафедры наук, педагогидоцент педагогипедаки Мордовского государственного гогического института им. <...> Автор 30 публикаций Рассматривается проблема формирования профессиональных компетенций будущих учителей через организацию и проведение студенческих олимпиад по педагогике. <...> Одной из наиболее эффективных форм развития и диагностики профессиональной педагогической компетентности, позволяющих использовать комплекс активных методов и технологий обучения, являются, на наш взгляд, студенческие олимпиады по педагогике. <...> Именно по этой причине в Мордовском <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт