Проектирование профессиональных траекторий: итоги мониторинга студенческой молодежи

студенты студенческая молодежь молодежь социологические исследования профессиональная ориентация профессии выбор профессии престиж профессии профессиональный статус профессиональное самоопределение вузы социология молодежи социологический мониторинг

Глобальные города как особые фокусные узлы культуры, Творческий потенциал преподавателя вуза: итоги эмпирического исследования, ...

Мнение и оценки студенческой молодежи наиболее подготовленной, думающей, социально активной части российской молодежи «работают» как своеобразный барометр общественного настроения не только в актуальный момент времени, но и в будущем. <...> Статья поступила в редакцию 25.05.2012 г. УДК 378.115.15 + 37.035 + 331.5.024.5 Л. Н. Банникова ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ: ИТОГИ МОНИТОРИНГА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В статье представлен обобщающий анализ результатов мониторинга профессиональных планов студенчества Свердловской области, обозначены новые тенденции в профессиональном самоопределении студенческой молодежи. <...> Обучение профессии это еще усвоение определенных способов мышления и практик, характерных для данной профессии, определенных традиций и норм поведения, профессиональной этики, культуры. <...> В рамках исследовательского проекта1 проведен анализ оценок, мнений, т. е. субъективного восприятия ситуации на рынке труда будущими специалистами, готовящимися к переходу из системы образования в систему занятости. <...> Основным объектом нашего исследования на протяжении всех этапов мониторинга оставались студенты 3-го курса. <...> Выбор именно их был обоснован рядом соображений: к 3-му курсу в основном заканчивается период адаптации к условиям вуза и теряет свое значение влияние довузовских факторов развития; на 3-м курсе практически во всех вузах студенты переходят к изучению специальных дисциплин и поэтому могут быть поставлены вопросы, касающиеся отношения к будущей профессии; хотя до окончания вуза еще далеко, большинство молодых людей уже задумываются о своих профессиональных перспективах. <...> Одним из возможных объяснений снижения мотивации, по мне1 В декабре 2011 г. январе 2012 г. был проведен шестой этап мониторинга социокультурного развития студенчества Свердловской области. <...> Для реализации целей исследования на всех этапах мониторинга использовался модульный принцип построения инструментария <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт