Личностные особенности воцерковленных (православных) подростков: штрихи к психологическому портрету воцерковленного человека
Результаты исследования личностных особенностей современных воцерковленных (православных) подростков Екатеринбурга.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
М. В. Разина ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОЦЕРКОВЛЕННЫХ
(ПРАВОСЛАВНЫХ) ПОДРОСТКОВ:
ШТРИХИ К ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ПОРТРЕТУ
ВОЦЕРКОВЛЕННОГО ЧЕЛОВЕКА
Исследуются личностные особенности современных воцерковленных (православных)
подростков 1516 лет. <...> На основе анализа данных, полученных в результате
использования методики многофакторного исследования личности <...> Р. Б. Кеттела, авторы создают портрет воцерковленного подростка начала XXI в.
и сравнивают его с традиционным образом воцерковленного человека, заложенным
как в святоотеческом наследии, так и в обывательском представлении о верующем
человеке. <...> В психологических исследованиях последних десятилетий все чаще поднимаются
разнообразные проблемы религии и веры, в частности, рассматриваются
особенности религиозного воспитания, влияние фактора воцерковленности
на становление личности. <...> РАЗИНА Марина Владимировна кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии
развития и педагогической психологии, заместитель директора департамента психологии Института
социальных и политических наук Уральского федерального университета (e-mail
m_razina@mail.ru). <...> В определенной степени это говорит о том, что воцерковленный человек XXI в.
значительно отличается от верующих предыдущих поколений, по крайней мере
формально, по внешним признакам, что, безусловно, не означает содержательных
личностных изменений в портрете верующего. <...> Пожалуй, наиболее ярко эти культурные изменения видны у воцерковленных
подростков. <...> Таким образом, выбор в качестве
респондентов именно подростков в контексте рассматриваемой проблематики
представляется продуктивным с точки зрения выявления черт психологического
портрета современного верующего ребенка и будущего взрослого воцерковленного
человека. <...> По мнению исследователя конфессиональной педагогики Т. В. Скляровой,
следует выделять два уровня религиозного воспитания рациональный и мистический. <...> Личностные особенности православных <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: