РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
Вклад отдельных составляющих метаболического синдрома в процесс ремоделирования сердца у женщин
-
РАСЧЁТ СПРАВЕДЛИВОЙ ЦЕНЫ ЕВРОПЕЙСКОГО ОПЦИОНА ПРОДАЖИ С ПОСЛЕДЕЙСТВИЕМ ДЛЯ ДИФФУЗИОННОЙ МОДЕЛИ (B,S)-РЫНКА СО СЛУЧАЙНЫМ ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕМ ПАРАМЕТРОВ
-
База данных для реакции вытеснения, реализующейся в условиях потока, с последующим ионометрическим детектированием
-
ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА В ГИГИЕНИЧЕСКОМ НОРМИРОВАНИИ КСЕНОБИОТИКОВ
-
РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ ПРИ СИНТЕЗЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЫ С УЧЕТОМ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ОБУЧАЕМЫХ
РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ ПРИ СИНТЕЗЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЫ С УЧЕТОМ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ОБУЧАЕМЫХ
Предложена комбинированная модель информационных процессов, которая используется для создания интеллектуальной обучающей системы. Разработан метод психофизиологической адаптации процесса обучения на основе математической модели обучаемого с использованием четырех диагностических тестов. Приводится иллюстрация этой системы на примере курса «Надежность систем автоматизации».
Авторы
Тэги
комбинированная модель информационных процессов
интеллектуальная обучающая система
психофизиологическая адаптация
модель обучаемого
методика оценки знаний
надежность систем автоматизации
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ В ПОДВИЖНЫХ СИСТЕМАХ РАДИОСВЯЗИ,
РАЗРАБОТКА УНИВЕРСАЛЬНОГО АЛГОРИТМА ДЛЯ МНОГОКАСКАДНЫХ КОММУТАТОРОВ С ПАРАЛЛЕЛЬНОЙ НАСТРОЙКОЙ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: