Актуальность и цели. В связи с вступлением России во Всемирную торговую организацию возникла объективная необходимость приведения института таможенной службы в соответствие с международными нормами таможенного дела и регулирования внешнеэкономической деятельности. Таможенная служба играет важную роль в сборе доходов, содействии торговле, обеспечении национальной безопасности и защите общества. Коррупция в таможенных органах отрицательно влияет на темпы социального и экономического развития страны. Поэтому компетентность специалиста таможенного дела в значительной степени определяется сформированностью его нравственных качеств. Целью исследования является разработка модели формирования нравственных качеств специалиста таможенного дела в процессе профессиональной подготовки Материалы и методы. Методологическую основу исследования составили основные положения системного, аксиологического, личностно-деятельностного и компетентностного подходов к формированию нравственных качеств специалиста таможенного дела. Методы исследования: теоретические (анализ, сравнение, обобщение, синтез, систематизация, моделирование); эмпирические (наблюдение, анкетирование, беседы, тестирование, изучение и обобщение передового педагогического опыта профессиональной подготовки студентов вуза, эксперимент); математические (статистическая обработка данных). Результаты. Разработанная модель формирования нравственных качеств специалиста таможенного дела в процессе профессиональной подготовки отражает цель, задачи, подходы, принципы, содержание исследуемого процесса, а также формы, методы, средства формирования нравственных качеств и ожидаемые результаты. Выводы. Разработанная модель представляет собой аналог педагогического процесса, организованного в Пензенском государственном университете по направлению подготовки (специальности) «Таможенное дело» и направленного на формирование как профессиональных компетенций, так и нравственных качеств специалиста.