Модель формирования компетенции самоорганизации курсантов военных вузов при обучении иностранному языку

военный вуз; компетенция самоорганизации; диссистемное планирование; обучение иностранному языку

Профессиональная и психологическая готовность педагогов дошкольных организаций к инклюзивному образованию, Исторический опыт поддержания высокого морально-психологического состояния личного состава корабля при подготовке и выполнении задач боевой службы, ...

А.В. Галямина старший преподаватель кафедры иностранных языков Калининградский пограничный институт ФСБ РФ kirill680@gmail.com Модель формирования компетенции самоорганизации курсантов военных вузов при обучении иностранному языку Раскрывается актуальное направление подготовки курсантов в военном вузе, учитывающее диссистемность планирования учебных занятий; выявляется сущность компетенции самоорганизации курсантов военного вуза; покомпонентно раскрывается модель формирования компетенции самоорганизации курсантов военного вуза Ключевые слова: военный вуз; компетенция самоорганизации; диссистемное планирование; обучение иностранному языку Современный этап развития системы высшего профессионального образования актуализирует новую цель подготовки компетентных специалистов. <...> В таких условиях возникает острая необходимость формирования компетенции самоорганизации курсантов на этапе обучения их в военном вузе. <...> Анализ данных понятий, а также адаптация их к специфике военного вуза позволили определить сущность компетенции самоорганизации курсантов, которая заключается в их способности самостоятельно вырабатывать оптимальный индивидуальный стиль путем самоуправления и саморегулирования своей профессионально значимой учебной работы, осуществляемой системой интеллектуальных действий, направленных на решение задач, состоящих в самостоятельной рациональной организации и осуществлении своего учебного труда. <...> Наибольшей злободневностью обладают проблемы иноязычной подготовки будущих офицеров, необходимой им для дальнейшего функционирования в качестве инструмента взаимодействия и профессиональной деятельности будущих офицеров и представителей различных народов. <...> Ввиду этого весьма значимым на сегодняшний день является повышение готовности будущего офицера к личностной и профессиональной самореализации посредством использования иностранного языка наряду с родным <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт