Модель формирования компетенции самоорганизации курсантов военных вузов при обучении иностранному языку
Раскрывается актуальное направление подготовки курсантов в военном вузе, учитывающее диссистемность планирования учебных занятий; выявляется сущность компетенции самоорганизации курсантов военного вуза; покомпонентно раскрывается модель формирования компетенции самоорганизации курсантов военного вуза
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
А.В. Галямина
старший преподаватель кафедры
иностранных языков
Калининградский пограничный
институт ФСБ РФ
kirill680@gmail.com
Модель формирования компетенции самоорганизации
курсантов военных вузов при обучении иностранному языку
Раскрывается актуальное направление подготовки курсантов в военном вузе, учитывающее
диссистемность планирования учебных занятий; выявляется сущность компетенции
самоорганизации курсантов военного вуза; покомпонентно раскрывается модель формирования
компетенции самоорганизации курсантов военного вуза
Ключевые слова: военный вуз; компетенция самоорганизации; диссистемное планирование;
обучение иностранному языку
Современный этап развития системы высшего профессионального образования
актуализирует новую цель подготовки компетентных специалистов. <...> В таких условиях возникает острая необходимость формирования компетенции
самоорганизации курсантов на этапе обучения их в военном вузе. <...> Анализ данных понятий, а также адаптация их к специфике военного вуза позволили
определить сущность компетенции самоорганизации курсантов, которая заключается
в их способности самостоятельно вырабатывать оптимальный индивидуальный
стиль путем самоуправления и саморегулирования своей профессионально значимой
учебной работы, осуществляемой системой интеллектуальных действий, направленных
на решение задач, состоящих в самостоятельной рациональной организации и
осуществлении своего учебного труда. <...> Наибольшей злободневностью обладают проблемы иноязычной подготовки будущих
офицеров, необходимой им для дальнейшего функционирования в качестве инструмента
взаимодействия и профессиональной деятельности будущих офицеров и
представителей различных народов. <...> Ввиду этого весьма значимым на сегодняшний день является повышение готовности
будущего офицера к личностной и профессиональной самореализации посредством
использования иностранного языка наряду с родным <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: