Формирование ценностного отношения к героическому прошлому страны в процессе профессиональной подготовки специалистов

ценностное отношение; героическое прошлое; профессиональная подготовка

Реализация краткосрочных дополнительных образовательных программ, актуальных для отечественных и зарубежных студентов разных уровней высшего образования, Результаты экспериментальной проверки применимости педагогической технологии формирования экологической готовности инженерно-управленческих кадров водного транспорта, ...

г.Ульяновск Формирование ценностного отношения к героическому прошлому страны в процессе профессиональной подготовки специалистов Рассматриваются особенности формирования ценностного отношения к героическому прошлому страны в процессе профессиональной подготовки студентов, раскрывается значение и содержание героического прошлого в развитии патриотизма, гражданственности и духовнонравственной культуры Ключевые слова: ценностное отношение; героическое прошлое; профессиональная подготовка В историческом познании неизбежно избирательно-оценочное отношение индивида к прошлому, придание исторической действительности дифференцированной значимости, структурирование ее по иерархическому принципу, исходя из собственных ценностей и интересов. <...> Поэтому, формирование у студентов ценностного отношения к героическому прошлому через усвоение исторических знаний становится главным вектором развития исторического сознания и мышления молодых людей. <...> В ходе профессиональной подготовки будущих специалистов должен быть реализован весь потенциал средств формирования ценностного отношения студентов к героическом у прошлому родной страны, особенно при изучении исторических дисциплин, возможности в данном аспекте сложно переоценить. <...> 159 Более того, формирование ценностного отношения студентов к героическом у прошлому родной страны невозможно без организации образовательного пространства высшего учебного заведения, включающего интеграцию учебной и внеучебной деятельности студентов, которая служит как средством развития духовно-нравственных ценностей, гражданственности, компетентности в вопросах восприятия героического прошлого, восстановления и возрождения исторического и духовного наследия родной страны. <...> Студентам необходимо сегодня знать историю, запечатленную и сохраненную в записках и дневниках современников, в исследованиях и книгах историков, писателей, публицистов <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт