Аналитическое моделирование как метод творческого усвоения знаний при обучении математики будущих инженеров

информационная компетентность аналитическое моделирование интенсификация интегрированный учебный курс MathCad

Оценивание уровня сформированности профессиональных компетенций, Методическая компетентность преподавателя инженерного вуза и критерии ее развития, ...

Мелецинека «Инженерная педагогика» была написана почти сорок лет назад, но ее актуальность по-прежнему высока. <...> Педагогическое мастерство преподавателя является важным фактором, влияющим на качество процесса обучения. <...> Центры инженерной педагогики существуют в России уже почти 15 лет. <...> За прошедшие годы несколько тысяч преподавателей технических вузов получили профессионально-педагогическое образование в соответствии с программой, разработанной в IGIP. <...> В настоящее время именно эти преподаватели берут на себя ответственность за решение актуальных проблем модернизации отечественного образования и, используя свой профессионально-педагогический потенциал, создают организационно-педагогические условия для подготовки преподавателей нового поколения к конкурентоспособной творческой деятельности в период инновационного развития высшего технического образования. <...> Центр инженерной педагогики МАДИ: актуальные задачи // Высшее Вербицкий А.А. <...> Т.А. Медведева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры высшей математики БГАРФ medvedeva39@rambler.ru Аналитическое моделирование как метод творческого усвоения знаний при обучении математики будущих инженеров В статье рассмотрены основные аспекты формирования информационной компетентности на основе принципа аналитического моделирования и технологии интенсификации учебной деятельности 78 Ключевые слова: информационная компетентность, аналитическое моделирование, интенсификация, интегрированный учебный курс, MathCad Как известно, главным в деятельности коллективов высшей школы является поиск путей развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса. <...> Анализ проектов Государственных образовательных стандартов третьего поколения (ГОС ВПО-3) в части владения выпускниками технических вузов общекультурными и профессиональными компетенциями, а также публикаций по названной проблеме, позволяет систематизировать в блок информационных <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт