Функционально-математическое моделирование как аспект методологической культуры инженера

готовность к профессиональной деятельности; модель; функции модели в познании; моделирование; педагогическая деятельность; методологическая культура инженера; функциональное моделирование; процессная модель

Интернет-технологии в процессе непрерывной подготовки инженера транспорта, Технология использования сервисов Веб 2.0 при формировании иноязычной профессионально-коммуникативной компетентности морских специалистов, ...

М.Ю. Бокарев доктор педагогических наук профессор, заведующий кафедрой ТиМПО БГАРФ ipp_bga_rf@mail.ru <...> Г.А. Бокарева доктор педагогических наук профессор, заведующая кафедрой высшей математики БГАРФ, Заслуженный деятель науки Российской Федерации ipp_bga_rf@mail.ru <...> В.М. Усатова аспирант кафедры ТиМПО доцент БГАРФ valusat@yandex.ru Функционально-математическое моделирование как аспект методологической культуры инженера В качестве педагогической цели в процессе обучения инженеров математике рассматривается их готовность к функционально-математическому моделированию как психический феномен, как целостное динамическое свойство личности, и как компонент профориентированного процесса обучения Ключевые слова: готовность к профессиональной деятельности; модель; функции модели в познании; моделирование; педагогическая деятельность; методологическая культура инженера; функциональное моделирование; процессная модель Известно, что доминирующим требованием к компетентности современного инженера является единство его фундаментальных знаний и способности к инновационному творчеству, которое зависит от уровня интеллектуальной методологической культуры. <...> 7 Таким образом, методологическая культура инженера определяется, прежде всего, его системным мышлением, которое формируется и развивается в процессе всей инженерной подготовки. <...> Математика, являясь дисциплиной естественнонаучного цикла, служит важнейшим инструментом познания окружающего мира, формирует такие общенаучные методы как аналогия, сравнение, анализ, синтез, обобщение, индукция, дедукция, моделирование, которые используются при решении (исследовании) прикладных, профессионально ориентированных задач методами математического моделирования. <...> Конкурентоспособным и востребованным сегодня становится такой специалист, который обладает инвариантными способами перспективного моделирования инженерных задач и процессов, например, прогнозов <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт