Информационно-коммуникационная система образовательного процесса

информатизация; образовательные технологии; образование; обучаемый; процесс обучения; знания; система

Дифференцированный подход к обучению физике в БГАРФ, Опыт формирования и оценки профессиональных компетенций студентов вузов в процессе изучения технических дисциплин, ...

Ф.Ф. Ушакова aleksandrburdilov@yandex.ru Информационно-коммуникационная система образовательного процесса Рассматриваются современные тенденции информатизации образовательной сферы и их влияние на подготовку морского инженера Ключевые слова: информатизация; образовательные технологии; образование; обучаемый; процесс обучения; знания; система Отличительной особенностью развития человечества на современном этапе является переход к информационному обществу, в котором информация и информационные процессы становятся одной из важнейших составляющих жизнедеятельности человека и общества. <...> Развитие глобального процесса информатизации общества ведет к формированию не только новой информационной среды обитания людей, но и нового, информационного, уклада их жизни и профессиональной деятельности. <...> Радикальное изменение способа существования человека в информационной среде, реалии научно-технического и социального прогресса, детерминированные становлением информационного общества, обусловили несоответствие их содержанию современного образования, масштабу и уровню развития образовательных систем. <...> Все это и определило необходимость решения задач информатизации образования, основными результатами которой являются: развитие интеллектуальных, познавательных способностей личности; повышение качества и доступности образования на основе новых информационных технологий в образовании; развитие открытого, дистанционного образования, обеспечивающего выбор и реализацию индивидуальной образовательной траектории личности; обеспечение непрерывного образования на протяжении всей жизни человека в связи с необходимостью мобильности и адаптивности личности к быстроменяющимся условиям жизнедеятельно-информационном обществе; интеграция в мировое образовательное пространство на основе коммуникационных технологий для повышения конкурентоспособности человека на мировом рынке труда; формирование <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт