Проблемы формирования социально-профессиональной компетентности курсантов в специализированных вузах с активным применением средств, форм и методов физической культуры
Рассматриваются различные аспекты физической культуры, так как она, наряду с культурой в целом, призвана формировать всесторонне развитую личность, главного субъекта и объекта общественно-исторического процесса
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Вот почему к офицерскому составу предъявляется
сейчас целый комплекс требований, определяемых его общественнополитическим
положением и спецификой служебной деятельности. <...> Развитие военно-профессионального патриотизма специалистов в
морских вузах: Монография.- Калининград: БГА РФ, 2007. <...> А.В. Фадеев
аспирант
кафедры теории и методики
профессионального образования
БГАРФ
ipp_bga_rf@mail.ru
Проблемы формирования социально-профессиональной
компетентности курсантов в специализированных вузах с активным
применением средств, форм и методов физической культуры
Рассматриваются различные аспекты физической культуры, так как она, наряду
с культурой в целом, призвана формировать всесторонне развитую личность, главного
субъекта и объекта общественно-исторического процесса
Ключевые слова: педагогика; компетентность; профессиональное образование;
специалист; физическая культура; качество; личность; эффективность; структура
Происходящие в России и мире изменения в области целей
образования, соотносимые, в частности, с глобальной задачей обеспечения
вхождения человека в социальный мир, его продуктивной адаптации в этом
мире, вызывают необходимость постановки вопроса обеспечения
образовательной системой более полного, личностно-профессионального и
социально интегрированного результата. <...> .
Данные требования обуславливают необходимость модернизации
образования на современном этапе, которая предполагает в качестве
170
основной задачи обучения в специализированном вузе подготовку
квалифицированного, конкурентоспособного, компетентного, ответственного
специалиста, свободно владеющего своей профессией, ориентированного в
смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по
специальности на уровне мировых стандартов, готового к постоянному
профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности. <...> Следует отметить, что современное общество заинтересовано в
формировании <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: