ЛЕНИН: ВЗГЛЯД ПЕДАГОГА

педагогика Ленин революция отечественное образование.

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ, АНТИЧНАЯ ОНТОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ ОБЩЕСТВА ЗНАНИЙ, ...

Я. С. Турбовской (Москва) В статье автор рассматривает личность Ленина и влияние его деятельности на человечество с позиций педагогики. <...> Приходит к выводу, что Ленин для отечественного образования – это исторически прожитый и дорого доставшийся человечеству опыт, это особый мир выдвигаемых целей и путей их достижения, позволяющий увидеть, как трудно и порой трагично поддаются решению выдвигаемые жизнью задачи и сколь велика ответственность каждого, берущего на себя смелость вести за собой людей. <...> Турбовской Я. С., 2016 Турбовской Яков Семёнович – доктор педагогических наук, профессор, академик АПСН. <...> Смешно даже задаваться вопросом «Имеет ли право не профессиональный театральный критик, а обыкновенный зритель высказывать свое мнение о просмотренном спектакле? <...> То, что этот зритель многого (и, может быть, очень важного) не знает и мнение его основано (только и единственно) на том, что он увидел, услышал, почувствовал и продумал, не только не лишает этого права, а наоборот, бесконечно значимо не только для него лично, но и для театра, поставившего эту пьесу. <...> Ответ на этот кажущийся таким понятным вопрос намного усложняется, если его поставить в другой плоскости, уточнив: «Может ли он хотеть и стремиться донести свое мнение до широкой публики? <...> Действительно, правомерно ли так относиться к мнению каждого человека, когда речь идет, к примеру, не только о просмотренном спектакле, но и о значительном для многих (а то и всей страны) событии? <...> Справедливость такой постановки вопроса тем более правомерна, когда речь идет о событиях и фактах, изучаемых наукой «истории», когда даже специалисты противоречат друг другу, и эта дискуссионная противоречивость оценок не вызывает удивления, а представляется вполне объяснимой. <...> Просто вмешиваться в это дискуссионное буйство, казалось бы, бессмысленно. <...> Испытываемая мною потребность высказаться продиктована не столько самой проблемой, сколько моим профессиональным <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт